有一位家長和我們說,以前一直有補開功課輔導班,不過今年仔仔已是小學五年級,P5 應該可以自己應付功課了吧,是否不需要再去功課班呢?而且今年需要考呈分試,現在心裡還在掙扎,究竟係去功課輔導班好,還是應該報讀英文專科班、或數學專科班呢?相信這也是香港許多家長的疑難。
在這篇文章中你將會了解到
香港模式教育制度,補習其實是什麼一回事
首先各位家長需知道,香港的教育制度中「學校」和「補習社」是如何分工的。無論官方怎麼說,我們老實的告訴大家我們看到的真相。香港的教育制度,是咁的:
在校老師的主要職責,是在學校上課時間教授學術知識給學生。然後,當天老師所分發的作業,以及溫習和默書,就交由功課輔導的補習老師去做。
所以,孩子是否需要參加功輔班,各位家長先老實回答以下3條問題。
之前小一到小四有否參加功課輔導班?
您的孩子,上小學後,由小一到小四,有否參加功輔班呢?
如果在這關鍵的五年級,需要呈分了,才來「測試」是否需要參加功輔班。家長,這個風險,您願意讓您的小朋友承擔嗎?(記住這個您一點也承擔不了!)
不是說是否依賴了功輔班,在這個關頭,拜託,不要在說這些大道理。
當然,您要去死,擋不住您。但我們作為一間有心的補習社,見到您帶著孩子碰壁,實在太心痛。
所以,如果之前參加功輔班好好的,就盡量不要改啦。升了上中學,再算吧。
你的孩子自律嗎?
你的孩子能否有能力,獨自(或由家長你去協助)完成當天老師所分發的作業,以及溫習和默書。
老實的,你的孩子好生性,好自律,能獨自完成當天老師所分發的作業,以及溫習和默書,非常好!他本身是讀書材料,可以「自己搞掂」,一流啦!補習不補習,也是錦上添花,反正自動波。
作為家長您有時間和耐性嗎?
又或者,家長素質高,有學識,最重要-是有時間!可以由家長你自己協助小朋友去完成當天老師所分發的作業,以及溫習和默書。能夠自給自足,不假外求,也非常好。
如果情況咁理想,補習社的功輔班,能增值的地方不多。
有些事 還是專業人士處理比較好
但,如果以上兩者皆非,咁就唔該考慮一下,將這工作,交返比專業人士 - 補習老師 去做啦!
因為功課班,有導師可以協助小朋友解決不明白/不懂做的地方,不是純粹「看管著做功課」咁簡單。
就算小朋友好生性,有時候有啲功課,佢也會唔識做。
遇上咁樣的情況,自己做功課想問人,都唔知問邊個好。問同學?可能同學做得比自己更差,實力也未知,答案也不可靠!如果需要等家長晚上放工回家才教,會浪費好多時間。而且,而家啲小學功課,有時家長都未必識做 (高小的課程絕對唔簡單!)
再講,若果孩子不去補習/功課班,睇功課溫習默書測驗考試的責任,就落在學生和家長自己的身上,您是否願意承擔?我不是說參加功輔班的家長,自己就無任何責任。不過功輔班內的都是,的確可以幫到手,起碼家長放工前,學生已做好功課,節省時間。或者在補習社內已開始溫習了一點內容,家長自己收工都唔須要自己跟太多。
我們的功課班:
提升英數成績,還有專科補習
功課輔導班的主要功能,是做功課和溫習。日常的功課,平日的默書、測驗,這是最基本要教好的部分。
如果在功課班內發現孩子某方面比較弱,補習老師也會建議返學生參加一些專科班,補強一下。
如果需要進一步提升英數成績,還有英文專科班補習、和數學專科班。
英文專科班:
數學專科班:
不是二選一 而是雙管齊下
因為功課班和英數專科班的功用不同,不是說二選一這樣的。
所以很多精明的同學,星期一至五就是參加功課班;平日其中一兩晚功課班後,或星期六日,就參加英數專科班。
星期一至五平日補英數,平日功課已經夠繁重,其實也挺累的。因此補英數,還是星期六日比較好。
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